Diana Kopunović

U vrtiću "Kolibri" danas je predsednik "Udruženja odgajivača sitnih životinja" Adam Pletl poklonio dve hranilice za ptice, od ukupno 30, u okviru akcije koja će obuhvatiti sve vrtiće gde ima uslova da se ova akcija edukacije dece u približavanju životinjama sprovede. Više  o tome u prilogu.

Udruženje za umetničku ekspresiju mladih KULTURALNI RAZLIČAK iz Subotice bilo je domaćin 20 –tak vaspitača iz različitih mesta u Srbiji, članovima Saveza Udruženja vaspitača Srbije. Cilj susreta je bio prezentacija aktivnosti Udruženja KULTURALNI RAZLIČAK, saradnja sa PU „Naša radost“ iz Subotice i značaj negovanja starih zanata i rada sa prirodnim materijalima na predškolskom uzrastu.

Prezentacija aktivnosti bila je organizovana na ETNO salašu koji se nalazi na Makovoj sedmici u Celjskoj ulici 101 gde se realizuju sve aktivnosti Udruženja. Kapacitet salaša je oko 100 osoba, postoji igralište za decu sa rekvizitima izrađenim od drveta i veštačko jezero od 600 kvadrata.

Učesnica događaja je bila i predsednica Saveza udruženja vaspitača Srbije Slobodanka Radosavljević a...

Večeras je u vrtiću "Sanda Marjanović" na Prozivki održan stručni susret "In memoriam Dujo Runje".

Program se sastojao iz dva dela: "Slike sećanja" - prijatelji i kolege govore o Duji - moderator: mr Dijana Kopunović Torma, psiholog i "Praksa u ogledalu" - razmena iskustava i uvida stručnjaka iz predškolstva - moderator: Violeta Vrcelj Odri, pedagog.

Stručni susret se obeležava u znak sećanja na našeg kolegu Duju Runje. Zamisao je da u mesecu novembru, u kojem se obeležava godišnjica Dujine smrti, za trenutak zastanemo, setimo ga se i na simboličan način nastavimo razvoj njegove ideje i misli.

info: Diana Kopunović

Razvijanje mehanizama kojima se podržava uspešna tranzicija dece sa teškoćama u razvoju kroz nivoe obrazovanja u redovnom obrazovnom sistemu

PROGRAM OKRUGLOG STOLA
Karika koja nedostaje - prelazak dece sa teškoćama u razvoju i invaliditetom sa jednog na drugi nivo obaveznog obrazovanja tokom ovog okruglog stola razmatramo koncept spremnosti škole za dete u odnosu na koncept spremnosti deteta za školu u kontekstu inkluzivnog obrazovanja kao sredstva obezbeđivanja kontinuiteta vaspitanja i obrazovanja. Prikazaćemo rezultate dobijene istraživanjem u predškolskim ustanovama i osnovnim školama koji se odnose na pripremu za polazak u prvi odnosno peti razred osnovne škole za svu decu, a posebno za decu sa smetnjama u razvoju i invaliditetom; ukazaćemo na mogući model pružanja...